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Catégorie : Etudiantes et étudiantes stagiaires

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Marine Ducoin, master 1 de LLCEr Allemand à Nantes Université, stagiaire auprès du réseau ELIT en juin-juillet 2024.

Je suis étudiante en première année de master d’études germaniques. Je réalise un mémoire portant sur l’étude sociologique d’un roman allemand du XIXèmesiècle : Irrungen, Wirrungen, de Theodor Fontane. J’ai effectué un premier stage aux archives Theodor Fontane à Potsdam […]. Je souhaitais faire un second stage totalement différent et plus long que le premier, qui me permette de prendre un peu de recul à l’égard de mes études et de mon mémoire.

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Entretien avec Adèle Le Goedec, master 2 épistémologie, histoire des sciences et des techniques, stagiaire pour le projet “L’électroconvulsivothérapie (ECT) dans l’imaginaire collectif et la conséquence de celui-ci dans la pratique du soin” ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2024

Marine Ducoin : Peux-tu nous présenter ton parcours académique ?
Adèle le Goedec : […] j’ai effectué une licence en sciences de la vie en trois ans, axée sur le côté biomédical, à Nantes Université. C’est une licence que j’ai aimée, mais qui m’a laissée avec beaucoup de questions. Ensuite, j’ai découvert le master épistémologie, histoire des sciences et des techniques dans lequel j’étudie actuellement.

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Entretien avec Axelle Tran et Cécilia Gaombalet, stagiaires pour le projet “Conditions de mise en œuvre d’un projet translationnel de médecine de précision : Pluri-, inter- ou multidisciplinarité dans le RHU Primus ?”, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2024

Marine Ducoin : Pouvez-vous vous présenter et présenter votre parcours d’études ?
Axelle Tran : Je suis en 3ème année de médecine et en parallèle je suis en Master 1 de Biologie-Santé. […]
Cécilia Gaombalet : Je suis en Master 1 Humanités Environnementales à Nantes Université . C’est un Master pluridisciplinaire qui allie les sciences dites « dures », et les sciences humaines.

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Entretien avec Manon Simonot, master 2 d’ingénierie statistique, stagiaire pour le projet “MArche meSurée par le dispositif eGaiT chez la pERsonne âgée (projet MASTER)”, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2024

Marine Ducoin : Peux-tu te présenter et présenter ton parcours académique ?
Manon Simonot :  Après le bac, j’ai fait une double licence en mathématiques et en informatique pour le coté bi-disciplinaire. Je me suis ensuite inscrite en master d’ingénierie statistique à Nantes Université.

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Entretien avec Alexis Gaborieau et Emma Provot, stagiaires pour le projet “Etude des conséquences immédiates et différées de l’immersion dans un environnement virtuel réaliste sur la cognition et les émotions des utilisateurs”, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2024

Marine Ducoin : Merci d’être venus. Est-ce que vous pouvez vous présenter l’un après l’autre ?
Emma Provot : J’ai 22 ans, je suis en Master 1 d’infographie 3D à Laval, tourné plutôt vers la réalité virtuelle (VR) […]
Alexis Gaborieau : Je termine ma L3 de psychologie.

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Entretien avec Jérémy Gastellu, master 2 d’éthique, stagiaire ayant mené une étude auprès de professionnels de la santé au sujet des critères de triage des patients atteints de douleurs chroniques, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2024

Marine Ducoin : Peux-tu te présenter et nous parler de ton parcours académique ?
Jérémy Gastellu : J’étais étudiant au sein du master 2 d’éthique, qui est porté par les facultés de Lettres et langages et de Médecine de Nantes Université. Avant cela, j’ai effectué des études de droit et d’ostéopathie. Puis j’ai fait ce master d’éthique durant lequel j’ai réalisé mon stage.

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Entretien avec Rana Noureddine, master 2 Santé Publique, parcours prévention, éducation pour la santé et éducation thérapeutique du patient, pour le projet: “Littératie en Santé Publique” ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2024

Marine Ducoin : Est-ce que tu peux nous présenter ton parcours universitaire de manière générale ?
Rana Noureddine : J’ai obtenu un diplôme de kinésithérapie à l’Université Libanaise, puis j’ai intégré directement le master 1 en santé publique à Aix-Marseille Université à la rentrée de septembre 2022 et maintenant, je suis en deuxième année de ce master et je me spécialise dans le parcours prévention, éducation pour la santé et éducation thérapeutique du patient.

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Entretien avec Asma Alami, master de psychologie cognitive et ingénierie des facteurs humains, stagiaire pour le Projet “Conception et développement d’un outil pour l’évaluation et la remédiation de la mémoire prospective dans les pathologies neurologiques / psychiatriques”, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2023

Hugo Doux : […] peux-tu nous présenter ton parcours académique ainsi que le contexte dans lequel tu as réalisé ce stage ?

Asma Alami : À la suite d’un cursus de licence en Psychologie à l’université de Lille, j’ai fait le choix de poursuivre mes études […] en master de psychologie cognitive et ingénierie des facteurs humains.

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Entretien avec Quentin Duflos, master Ethique, stagiaire pour le projet “Enjeux de la mise en œuvre d’un enseignement de santé intégrative auprès des étudiants en soins infirmiers”, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2023

Hugo Doux : […] peux-tu nous présenter ton parcours académique ainsi que le contexte dans lequel tu as réalisé ce stage ?

Quentin Duflos : Au départ je suis infirmier, c’est ce qui m’a amené à faire un master en éthique clinique. Mon projet professionnel était de faire de l’enseignement, pour en avoir déjà fait auprès des aides-soignants. Pour pouvoir enseigner auprès des élèves infirmiers, il me fallait un master.

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Entretien avec Ambre Charpagne, master CCS, parcours Humanités Environnementales, stagiaire pour le projet “Recherche-création autour des affects éco-anxieux. Une approche sensible des enjeux de santé”, ayant bénéficié d’une bourse de stage ELIT en 2023

Hugo Doux : […] peux-tu nous présenter ton parcours académique ainsi que le contexte dans lequel tu as réalisé ce stage ?

Ambre Charpagne : Quand j’ai intégré le master d’humanités environnementales de Nantes Université, j’avais déjà deux masters, un master de médiation et un master aux Beaux-Arts. Mon but c’était de faire de la recherche en lien avec ma pratique artistique, mais de pouvoir ancrer ces questionnements de sciences humaines sur un territoire donné.